| 教 育 目 標 |
1. |
呼吸器学を理解するのに必要な基礎知識を講義によって習得し、外来、ベッドサイドの臨床実習によって実戦に応用できる力を養成することである。 |
| 2. |
・臨床医学群「呼吸器」では、総論で呼吸生理学と代謝学、呼吸器疾患の症候と診断学、呼吸器疾患の検査法などに関する基礎的知識を習得する。各論は、呼吸器疾患を幾つかのカテゴリーに分類し、各担当教官により疾患の原因・診断・治療法の概要についての講義をする。
・医学総合講義「老年医学」では、高齢者の呼吸器の機能と形態の特徴、ならびに高齢者にみられる疾患を取り上げ、それぞれの臨床的特徴について講義が行われる。
・臨床総括講義「呼吸器」では、呼吸器疾患に代表的な症状・症候を取り上げ、病因および病態を把握するに必要な検査を実施し、診断・病態に基づいた適切な治療法を選択できるように講義をする。
・臨床講義「呼吸器」では、代表的な呼吸器疾患を選択し、症例の病歴、現症、検査などから、如何にして診断を行い、治療していくかについて検討する。同時に、それらの疾患の概要を、最近の新しい知見を含めて講義をする。 |
| 3. |
・臨床医学基本実習では、胸部の診察、胸部単純エックス線の読影、外来での患者の面接、病歴の取り方、診察法などの基本的な臨床技能を習得する。
・臨床医学実習では、5 年生に対しては学生 1 人が 2 名の患者を受け持ち、実際の患者の臨床問題の発見とその解決の過程を、研修医と共に行動して取得する。6年生では、各学生に1名の代表的な症例を与え、主治医ならびに指導教官のもとで病歴、診察、胸部エックス線読影、検査値の評価などを行い、疾患の診断と治療について検討し、その内容をまとめて報告する。最終日には担当教官と学生との間で、受け持ち患者の問題点について検討し、知識の整理を行う。 |
| 4. |
その他、1 年生に対して、医学入門として医学を学ぶために必要な自己学習、グループ学習の態度を身につけるために、講義と病棟実習を行っている。 |
